Skolen

Marjattas skole er et undervisningstilbud for udviklingshæmmede børn og unge i alderen 6-18 år. Skolen har 47 elever i 7 klasser fra indskoling til 10. klasse, og klassekvotienten er på 6-8 elever. Skolen er fysisk placeret på Skolehjemmet ved Præstø Fjord.

Hver klasse har en fast tilknyttet lærer, som varetager den daglige hovedfagsundervisning og følger klassen i flere år. Udover klasselærerne er der eurytmi- og musiklærer, håndarbejde-, sløjd-, væve- og gymnastiklærer samt  lærere til enkeltfagsundervisning i helseeurytmi, sprogformning, maling, afspænding m.m. Der er i alt ansat 16 lærere på skolen på Marjatta.

Enhver skoletime starter med bevægelsesøvelser for at gøre kroppen klar til indlæring. I de mindste klasser er det sanglege, klappe/trampelege og fingerlege, etc. I de ældre klasser forvandles dette til koordinations- og samarbejdsøvelser med vanskeligere bevægelser, former etc.

En særlig bevægelsesform er eurytmien. Den blev udviklet af Rudolf Steiner. Ligesom gymnastik styrker den fysiske krop, styrker eurytmien sjælelivet.

Skoledagen starter altid med hovedfagsundervisningen, som strækker sig over ca. 2 timer. Her er klassen sammen som en gruppe, og der er knyttet en fast klasselærer til klassen. Indholdet i hovedfagstimen formidles til børnene som periodeundervisning, som giver  mulighed for at fordybe sig i et emne over længere tid.

Efter hovedfaget følger fagtimerne. Afhængigt af klasseniveauet fortsætter fagundervisningen efter frokost til ud på eftermiddagen.

Læs mere om det værdigrundlag, der arbejdes udfra indenfor skolen på Marjatta.